教育工作者面临的一个主要问题是如何最大限度地激励学生。一旦学生发现学习数学、阅读或科学是多么有趣，教师通常可以帮助他们培养对学习的终身热爱。然而，在此之前，让学生对一个新主题感兴趣可能是一个挑战。
此时，游戏化应运而生。游戏化是一种通过活动和奖励来促进学生参与的学习技术。当用于培养学习热情时，这种策略可以帮助学生成为积极且充满动力的学习者。但如果与像披萨派对或零食这样的非教育奖励结合，游戏化可能会使学生偏离学校的主要目标——学习知识。
那么，教育工作者所说的游戏化学习是什么？又如何充分利用它的潜力呢？继续阅读，了解游戏化作为一种学习策略的内容，以及如何创建避免降低效率的游戏化活动。
将学习转化为游戏
游戏化的本质在于将游戏元素（如挑战、奖励、积分和等级）融入教育环境中。通过将游戏元素融入学习活动中，教育工作者可以利用游戏本身唤起的内在动力和热情，将枯燥的任务转变为引人入胜的冒险。
通过互动体验激发参与感
游戏化通过互动体验，促使学生主动参与学习内容。当学生在任务中穿梭、解谜并参与冒险时，学习变得沉浸式，所有这些任务都旨在通过有趣的方式加强知识获取和技能发展。
通过奖励和进展激励学生
游戏化策略通过奖励、徽章和进度标记来激励学生的学习和成就。随着学生解锁成就、获得积分并在等级中进步，他们获得了成就感，从而激发了他们追求卓越的欲望。
促进合作与健康竞争
游戏化鼓励学生之间的合作与健康竞争。小组挑战、排行榜和团队任务促使学生进行同伴互动、合作和友好竞争。这种协作环境培养了团队合作和沟通能力。什么是游戏化以及它为何如此受欢迎？
游戏化在教育领域是一个热门话题，有很多支持者和批评者。游戏化是指使用活动和外部奖励来鼓励在非游戏环境中的动机，旨在增强学生对课程、目标或系统的参与感。
游戏化的工作原理：
游戏化的起源可以追溯到教育心理学，涉及激励人们学习的因素。有时，完成一项困难任务所需的决心和毅力可能很难找到。游戏化通过让过程变得更加有趣来激励人们。当一个人对课程或项目的参与度增加时，他们对该体验的积极感受也随之增加，从而更有可能继续参与该主题或领域。
过去十年中，游戏化在医疗和工作场所等领域取得了显著增长。随着课堂中对技术的接受度提高，游戏化学习也成为了一种流行的教学策略。但与任何策略一样，游戏化在学校使用时有其优缺点。
您可能感兴趣的游戏化学习资源:
随着教育中游戏化的兴起，许多创新的教育资源应运而生，使学习成为一种有趣、引人入胜且富有成效的体验。结合游戏原则的教育项目为孩子们提供了通过动态视频、互动游戏和个性化平台等方式，进入环境、数学和STEAM等学科的激动人心的途径，将学习变成一次互动冒险。这些资源不仅仅提供奖励，它们创造了沉浸式的学习旅程，激发学生的内在动力。
结账时输入优惠码 AISLMALL 即可享受专属折扣。
Earth Cubs
Earth Cubs 提供免费的、屡获殊荣的、积极向上并引人入胜的教育内容，专注于环境、可持续性和气候变化。Earth Cubs旨在以非“悲观”的方式激励行动，并与联合国可持续发展目标对接，涵盖了气候变化、可再生能源、平等和绿色就业等多个主题。
他们的内容包括各种资源：有趣而富有信息的视频、互动书刊、活力十足的广播节目、课堂准备学习资料，以及一个适合无罪游戏的应用程序。这些免费的资源得到了志同道合的组织的支持，为孩子和教育工作者提供了娱乐且易于学习的方式，帮助大家了解如何拯救地球。
NovaLearn
NovaLearn 作为一家公司，致力于庆祝每个孩子的独特性。它提供一个安全、互动的在线学习平台，内含丰富的游戏和教育娱乐视频库。NovaLearn提供各种课程，包括STEAM、艺术、工程、英语、未来准备、中文、数学、科学和技术，允许孩子们随时随地进行学习。
Mangahigh
Mangahigh 为学校或年级提供全面的订阅服务，提供一整年或多年的数学教育游戏平台访问权限。学生通过登录凭证开始通过互动游戏学习和练习数学。教师可以使用仪表盘追踪学生进度，参加平台培训，并下载学生的表彰证书。
Smartick
Smartick 是一个个性化的数学学习平台，根据每个学生的技能和需求进行调整。通过每天15分钟的课程，Smartick涵盖从基础算术到复杂文字问题的数学话题，所有内容都通过有趣的游戏和活动呈现。该平台拥有83%的成功率，表明大多数用户在学习过程中都能提高成绩，是建立数学基础的有效工具。
通过这些游戏化学习资源，教育工作者和家长拥有了新的工具来培养孩子们对学习的热爱。从探索全球可持续发展到通过互动游戏掌握数学，这些项目让学习成为一种愉快且个性化的体验，支持技能发展和个人成长。接受这些资源有助于确保学习不仅富有影响力，而且是孩子们每天真正期待的事情。
